Page 75 - 《品读三门》之《红色三门》

č̀Ďቆᆮᅞൈౝ୍ڛༀ๶ބඅ௹ᅞൈڛༀ๶ 的标语口号，如“团结一致，抗战到底！”“打倒汉奸
战时青年服务团是常年性组织，参加者面较广， 卖国贼汪精卫！”“国难当头，唤起民众，不要醉生梦

包括学校学生及一些社会青年知识分子。暑期战时 死，齐心合力起来打东洋！”“国共两党团结起来，一
服务团以学生为主，以学校为单位利用暑假进行活 致对外！”“把日本鬼子赶出鸭绿江，寸土不让！”等
动。服务团通过文艺下乡，宣传进村，广泛而深入地 等，有的还配上漫画。
开展抗日救亡活动。如1939年暑期，侨光中学暑期服 三是举办抗日漫画展览会和油印刊物。漫画展览

·《放下你的鞭子》 务团以中共海游暑期地下党支部为核心，把海游当地 会由中共海游暑期党支部宣传委员俞圣舟（骆风）负
学生组织起来，开展抗日宣传活动和对青年进行革 责。他除了自己创作一些抗日漫画外，还请章宏仲、邵
命启蒙教育。亭山小学暑期服务团以亭旁民众教育馆 全墨（肖木）等人提供画作，并采编一些报刊上的宣
出面组织，由中共亭旁区委领导。中共珠岙区委以珠 传画。展览会地点设在太尉庙。油印刊物名叫《暑期

山小学名义开展抗日宣传活动。服务团的活动形式多 生活》。这个刊物也由俞圣舟主办，主要刊发暑期活
样： 动的新闻、文章、诗歌、木刻等。如章秀蓉曾在刊物上
一是组织业余剧团和文艺演出队，奔赴各地演 发表一篇通讯，内容是记述从杭州沦陷后一路逃回
·抗日宣传画
出。侨光中学文艺演出队在海游演出后曾巡回到珠 海游的沿途亲身经历，所见所闻真切地反映了战时民
·抗战木刻
岙、上叶、悬渚、葛岙、小坑、健康塘等地演出。1939 众逃亡的苦难生活，深刻地揭露了日军侵略的罪行，
年12月1日，侨光中学文艺演出队在庆祝本校创办一 激发了民众坚持抗战的顽强斗志和爱国热情。
周年的晚会上，演出了许多抗日救亡的文娱节目，揭 四是开办民众夜校，组织妇女识字班。1940年暑
露日寇暴行和汉奸丑行，歌颂中国人民英勇抗敌、宁 假，妇女识字班在亭旁、海游四处开花。珠岙办群众

死不屈的民族气节。亭山小学的业余剧团深入亭旁各 识字夜班，学员对象主要是读不起书的穷孩子和不
山村演出，当时青年学生抗日热情很高，参加宣传演 识字的青年妇女，由青年学生当教师，用油印课本或
出的人数很多。演出有越剧、京剧、话剧、独幕剧，还 写在黑板上。课程有文化课和政治课两门，文化课本
·平民夜校
有歌咏队，高唱抗日救亡歌曲。各地普遍演出的剧目 是自己编写的，结合认字宣传抗日。政治课主要是进
有《放下你的鞭子》《劝夫从军》《送子上前线》《送 行阶级教育，讲解三民主义和马克思主义。除识字外
郎出征》。歌曲有《义勇军进行曲》《流亡三部曲》 还宣传抗日，教唱《义勇军进行曲》和《流亡三部曲》
《黄河颂》《大刀进行曲》等。演员步行外出宣传，自 等革命歌曲。如侨光中学暑期服务团在海游动员了
·青年骆风
带服装道具干粮，自行搭台布置，演出结束，路远的 二三十个孩子上识字班，校址设在老祠堂，既教他们

自找地方休息，路近则深夜赶回家。尽管辛苦忙碌， 读书识字，又对他们进行革命教育，启蒙民主思想。
但大家热情洋溢，感到自豪。 č́ĎቆᆮّລԢ࡜Ⴓྛބ೛ؿ۪ଁԮֆ
二是组织学生写墙头标语、画墙头漫画，大搞文 1940年2月间，亭山、桂林两所小学组织200多
字宣传。各校组织进步师生在街头巷尾、乡村要道路 名学生，逢亭旁市日游行，高呼“打倒汉奸卖国贼”

口，到处书写张贴以“团结抗战、反汪除奸”为内容 等口号。亭山小学还组织晨呼队，喊“打倒日本帝国

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