Page 275 - 《台州市志》下册
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医药化工学院、教育学院、体育科学学院、医学院、成人教育学院8个二级学院和机

                 电与建筑工程系、数学系2个直属系。全日制在校生7420人,函授生2386人。开设
                 30个本科专业和20个专科专业,专业涵盖文学、理学、工学、管理学、法学、教育学、

                 历史学、经济学8大学科门类。2003年,汉语言文学、英语、生物科学3个专业被确定

                 为省级重点建设专业;比较文学与世界文学为省级重点学科A类,区域经济学、生
                 态学为省级重点学科B类。有多个学科与四川大学、山东大学、北京林业大学等联
                 合培养硕士研究生或博士研究生。“十五”期间,学院共取得科研成果3120项,国家

                 社科基金1项、省(部)级基金项目24项,共有480项科研项目获准立项,专著23部,

                 SCI、EI、ISTP三大索引收录论文54篇,近80项成果获市(厅)级以上优秀科研成果
                 奖,纵、横向科研经费明显增长。2005年获得学士学位授予权。2006年,共有教职工

                 1054人,专任教师714人,其中正高级职称35人,副高级198人。教师中享受国务院
                 特殊津贴专家6人,省有突出贡献中青年专家2人,省“151”跨世纪人才第一、二、三

                 层次17人。省高校中青年学科带头人6人,其中重点资助1人。教师中近20人次获
                 得全国五一劳动奖章、全国优秀教师、全国模范教师、曾宪梓教师奖。2004年10月21

                 日,学院与临海市签订经济社会发展全面合作协议,2005年成立临海经济社会发展
                 研究所。学院与德国、韩国、新西兰、瑞典、乌克兰等10多个国家的近20所高校建立

                 合作关系。2004年招收首批韩国留学生。



                 表24-6               台州学院发展概况
                                                                                                 单位:人
                           年 份         招生数        毕业生数        在校学生数          教职工数         专任教师数

                            1977         146           -            146          140            74

                            1978         266           -            413          140            79
                            1979         224           -            637          173            95
                    师 范 台 州 学 校 专 科
                            1980         275         146            766          188           101
                            1981         280         266            778          207           101

                            1982         277         222            828          227           117
                            1983         312         317            819          236           115

                            1984         320         259            868          304           156
                            1985         333         286            921          300           171
                            1986         322         257            874          361           177

                            1987         320         312            980          322           147

                                                                             教 育  科 技    · 1331 ·
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