Page 32 - 舟山市志（1989—2005）下卷

职 业 中 学 （ 职 业 高 级 中 学 ）

1989年，全市职业中学有定海区职业中学、定海纺织机械厂职业技术学校、定海区农业技术学校、定海
区水产养殖学校、定海区白泉职业中学、普陀区沈家门职业中学、普陀区水产技术学校、普陀区六横职业技
术学校、普陀区农业技术学校、岱山县职业技术学校、嵊泗县水产技术学校、东海职业专科学校、民盟舟山
市振华中等职业技术学校共13所，有68个教学班，学生2170人，校均规模157人。开设家电、服装、财贸、

幼师等28个专业。有教职工310人，其中专任教师194人，学历合格率19.6％。
职业高中办学初期，教材匮乏，文化课采用普通高中乙种本教材，专业课多采用技工学校教材。1990年，

成立市职业技术教育研究会（1995年更名为市中等职业技术教育研究会，2002年改名为市成人教育与职业教
育协会），设立语文、数学、物理、机械、财会教研大组，组织编写《渔业技术基础》《农业技术基础》供职
业中学使用。是年，根据省教委创建示范性职业中学要求，确定沈家门职业中学、岱山县职业技术学校、定

海区职业中学为创建省示范性职业中学。1991年，建立市职业教育中心，职业教育逐步成为全市发展高中段
教育的主要增长点。1992年，实行“统一规划，合理分工，多渠道分级办学，大、中、小结合，高、中、低

配套”多种形式并举的职教发展方针。全市职校加强县（区）合作，统筹专业设置，打破地域招生。是年，
中职学校招生2482人（其中职业高中招生1140人），首次超过普高招生数。次年，28名职高毕业生参加高职
院校招生考试，录取率67％。

1995年，通过“争示范、创重点”活动，形成一批重点职校和重点专业。1996年，各职业学校使用国
家和省统一规划教材。文化课采用人教社出版的职业高中课本，专业课采用高教出版社出版的职业高中专业
课本。1997年起，实行“职业高中热门专业适当控制，紧缺专业适度扶持”政策，在职业学校中推行“双证

制”，首批确立机械、电子电工、汽车驾驶等11个专业实行“双证制”。1999年，由市职教中心、定海区农业
技术学校、市经贸学校、市汽车驾驶培训学校合并组建的舟山市职业技术学校，浙江金鹰集团公司职业技术
学校等6所学校11个专业成为浙江省各职教专业教研大组理事学校。

2000年，加大初中毕业生升职业高中调控力度，职业高中开始招收初中直升生（2003年职校招收直升生
办法终止）。是年，205名职业高中毕业生被高等职业技术院校录取，录取率43. 1％。职校11个专业1239名学

生参加市（区）劳动部门组织的技术等级考试，获证率97.9％ 。2002年，中等职业学校试行学分制。次年，成
立舟山职业教育集团，运用民营运作方式开展职业教育与技能培训，至2005年，共举办各类培训35期，培训
4025人次。2004年，定海职业中学、舟山航海学校（舟山水产学校）、东海学院组建成立浙江国际海运职业

技术学院。舟山职业技术学校、浙江金鹰集团公司职业技术学校、厦林职校等开办“3+2”大专班，实现中高
职业教育贯通。
2005年，设立职业教育发展专项资金，鼓励职校专业建设向国家级、省级示范性专业方向发展。重点扶

持和鼓励办好港口与物流、航海轮机与驾驶、机械加工、船舶修造、水产品加工等十大专业，认定浙江国际
海运职业技术学院等院校8个专业为舟山市新一轮职校首批重点建设专业，沈家门职业中学的数控技术专业实
训基地被列入中央财政支持建设项目。是年，全市有独立设置职校10所，其中社会力量所办2所，在校学生

1.44万人。有重点职校6所（全国重点职校2所，省重点职校4所）。开设专业25个，其中省示范专业6个，市重
点建设专业8个。职校校均占地面积2.39万平方米，校均建筑面积1.04万平方米，校均规模1440人。生均图书