Page 208 - 泰顺县教育志

·146· 泰顺县教育志

人，掌理公民训练、品格陶冶、生活指导及其他关于训育的一切事宜；总务主任1人，掌理预算、决
算，掌理校产，办理庶务及其他不属于教务、训导之事宜。每班设级主任1人，处理班级一切教务、
训导事宜。学校设立校务会议、教务会议、训育会议、总务会议和经济稽核委员会，讨论并决议所管
各项重要事务。

1949年上半年，县人民政府采取“维持现状、逐步改造”的方针接管学校。是年5月，根据温
州市军管会决定，撤销旧校务委员会，建立学校管理委员会，校长、教导主任为当然委员。1950年4
月，县人民政府借用莒江上村五显庙，创办县补习中学，县长林永中兼任校长，高仲伦主持校政。10
月，改县补习中学为县公立初级中学，由校务委员会集体负责学校的行政领导，县人民政府只聘任中

学校务委员会主任（校长）1人，其他组成人员均由学校自定。校务委员会由校长、副校长、教导主
任、总务主任、教职员代表和学生代表组成，校长为主席。同时撤销训育处，事务处改称总务处。
1951年5月，根据省文教厅颁布《浙江省公立中等学校实行校长制的暂行规定》，实行校长负责
制，设校长1人（多数中学设有副校长），由省人民政府任命。1952年11月，温州专署发文规定，各

县立中学校长均由所在县的县长兼任。1956年，县（市）立中学校长由县报专署审批任免；中学副校
长、教导主任由县人民委员会任免；教师由县文教局调配。是年下半年，县文教局通知规定，8个班
级以上的学校由校长、教导主任、团支部书记、教育工会负责人和教师代表组成校务委员会，实行集
体领导分工负责，重大问题由全体教师参加的校务委员会讨论决定。8个班级以下学校要求经常听取

教师意见，反对校长个人独断，发扬民主，提高教师的积极性。
1958年下半年起，贯彻执行中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》，中学实施党支
部领导下的校长负责制，强调党对学校的绝对领导。县各中学建立党支部或任命党员校长、党支部书
记。

1960年，中央颁发《中小学暂行工作条例》，规定全国中小学实行党支部领导下的校长负责制。
1960—1967年，由中共泰顺县委组织部任命的中学校长都是共产党员，其职务是学校党支部书记兼任
校长。
“文化大革命”期间，群众组织“夺权”，领导被污为“走资派”，受批斗，学校原领导体制遭

到破坏，组织瘫痪。1968年下半年，县“工宣队”“贫宣队”进驻县、区管中学，建立校“革命委员
会”，工宣队、贫宣队成员成为革命委员会主任、副主任。在学校革命委员会领导下，分别设立政工
组、教育革命组和后勤组，具体管理学校。
1970年，县革命委员会决定，县直属中学革命委员会成员由县革命委员会任免；公社中学革命委

员会或革命领导小组成员，由公社革命委员会审核，报县政工组任免。中学教师调动由县教育革命办
公室调派。
1977年，全县各中小学撤销贫管会或贫管组。
1978年秋起，各中学按照《工作条例有关规定》，撤销中学革命委员会及其政工组、教育革命

组、后勤组，恢复党支部领导下的校长分工负责制，恢复学校教导处、总务处。
1978—1980年，各中学在学校党支部的领导下，由党支部书记、校长、教导主任、总务主任、基
层教育工会主席、共青团书记组成学校领导核心，分工负责学校的行政管理。学校的一切重大问题必
须经党支部讨论决定。

1983年，提倡党政分工，实行岗位责任制。全县中学逐步试行党支部领导下的支部书记、校长分