Page 133 - 《鹿城年鉴2010》
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鹿城年鉴      2010                                                                中国共产党鹿城区委员会
 LUCHENG YEAR BOOK

 集团等3家企业被评为市“活力  改力度,建立“零站点”登陆黑  门站所、企事业单位作风建设督察  选洪殿街道灰桥社区主任助理黄  帮扶、共学共建”等载体活动,  建设美好家园”、“科学发展在
 和谐企业”先进创建单位。开展  名单。积极挖掘亮点,将鹿城区  评议员,以及规范各类列席人员和  忠寅荣获温州市首届“十佳大学  建成市级、区级学习型党组织创  鹿城”等13个专题宣传。初步建
 新社会组织“党组织组建百日攻  党建工作特色和先进典型事例、  旁听党员建议权等,得到了市委组  生村官”。创新大学生“村官”  建示范点24个,省、市、区级基  成街道(乡镇)、部门、社区
 坚”活动,新单独组建温州民间  康奈情感交流站做法,拍摄成  织部和有关乡镇的肯定。  成才机制。把大学生村官纳入人  层党校33家,社区学校134所。推  (村)层级的网络评论员队伍,
 资本投资服务中心党支部等16个  《打绳巷社区的阶梯式服务》、  才培育范围,建立区拔尖人才与  出“五查五看、开门纳谏”系列               核心人数达100余人。加强日常舆
 新社会组织党组织,完成市下达  《大自然社区的“三型”创建》、  【高层次人才队伍建设】    2010  大学生村官结对联系制度,帮助  座谈讨论和“五比五看、做好表  情监测,实行舆情监测轮流试点
 目标任务。组织11家企业和7家新  《康奈的心灵鸡汤》等电教片,在  年,拨出资金资助了拔尖人才和  大学生村官提升能力。联合区人  率”主题实践活动,举办“破两  制,编制《网络舆情日报》,全
 社会组织参与“千企结千村”和  市电视台播出,取得较好效果。  优秀人才李逸萱、潘旸、李碧、  事局、团区委、瓯江学院在南  难、从我做起”主题电视论坛、  年累计发出信息提示150余条。
 “百会结百村”活动。  黄玉晓等4位老师出版著作的《走  浦街道下辖的16个社区,共建大  “作风建设从我做起”主题演讲
 【党代表发挥作用】    2010年,  向名师》系列丛书,资助鹿城人  学生“村官”见习基地。2010年  比赛和征文评选、微型党课授课         【江心屿金秋文化节举办】  举办
 【“文明和谐社区”建设】  2010  紧密结合本地实际,科学设置代  才工程系列丛书:如《陈天佑装  社区换届过程中,有15名大学生  比赛等,改进党员干部的学风和  2010江心屿金秋文化节,以中国
 年,遴选三个批次共123个社区  表活动并发挥作用。有计划地安  帧艺术》、《侯传芳画集》。与  “村官”走上社区党组织书记、  工作作风。        作协的中国作家杂志社为合作伙
 参与市级“党建工作示范社区”  排党代表列席党内重要会议,已  上海复旦大学合作举办一期区拔  副书记岗位。                        伴,以“文汇瓯江、魅力鹿城”
 创建,其中第一批次51个社区已  安排70多名区党代表列席区委全  尖(优秀)人才理论研讨班,并  【理论宣传】    2010年,新华社         为主题,以打造高端文化品牌为
 正式启动创建。在新型社区推广  会、纪委全会和基层党建例会  举办了2期鹿城人才大讲坛活动。  宣传工作  浙江分社全年为鹿城区提供对外          特色,与群众性文化活动相融
 “四位一体”工作模式,尝试将  等。邀请代表参与干部有关工  深化“服务基层、回报社会”活  宣传、舆情监测、舆情周报、政                 合,成功举办首届郭沫若散文奖
 “四议两公开”经验导入社区党  作。在街道、乡镇副职领导干部  动。组织开展“鹿城区第六轮专  策资讯、专题调研、专家咨询等                颁奖典礼、高层文化讲坛、高峰
 组织领导下的居民自治机制。新  公选面试、演讲和常委会研究等  业技术拔尖人才迎新春送服务活  【概况】  2010年,全区宣传思想  服务。新华社总社专门派经济分  文化论坛、大众文化学堂、文学
 一轮社区组织换届选举工作,率  有关环节均邀请党代表参与。设  动”,共有近20多人次参加新春服  文化工作按照“高举旗帜、围绕  析师为“打造时尚之都”和“发  名家采风、广场文艺晚会以及群
 全市之先在全区20%以上的社区开  立代表接待室和流动接待点。在  务活动。4月份,组织区部分专业  大局、服务人民、改革创新”的  展现代服务业”等专题开展信息  众文化活动等六大系列活动。
 展党组织“公推直选”,成功率  五马街道打绳社区设立了首个代  技术拔尖人才赴革命老区文成县珊  总要求,深入贯彻落实党的十七  采集并研究,供区委区政府决策
 达100%,并在全市第一个全面完  表接待室,并配合“红七月、服  溪镇为革命老区人民送医送药送扶  大和十七届四中、五中全会精  参考。围绕区委、区政府工作主  【文化大区建设】    2010年,首
 成社区党组织换届。出台《关于  务月”活动,创新代表作用发挥  助资金,义诊百余人次,免费赠送  神,围绕区委区政府中心工作,  线,开展经济保稳促调、产业转  次将“百家讲坛”搬进鹿城,邀
 加强社区专职工作者队伍建设的  途径,推行部门党代表民情流动  药品价值3000多元和  2万元帮扶资  唱响主旋律、打好主动仗,为全  型升级、六城联创、为民办实事  请了陈建功、艾克拜尔·米吉
 若干意见(试行)》,推进社区  接待。积极组织代表参与作风建  金,帮助村里发展集体经济。9月  区经济社会平稳较快发展提供了  等系列重大主题宣传。《今日鹿  提、雷抒雁等众多文学名家采风
 干部队伍职业化、专业化发展。  设督察。安排12位区党代表分成3  份,联合市委组织部举办温州市优  强有力的精神动力、舆论支撑和  城》共出刊57期,发表文章1350  鹿城,同时组织基层开展55场群
 会同区民政局新解决落实了17个  组参加全区确定的11项(重大民  秀人才服务社会月活动,为市民提  文化创造力。  余篇;在《浙江日报》、《温州     众文艺活动,评选文化节群文活
 社区的办公服务用房达标问题,  生工程)难题破解的督办。区乡  供健康咨询和医疗义诊,学校和家  日报》等省、市报刊推出专版6               动奖和组织奖。开展公共文化服
 使全区达标社区增至59个,同比  两级党代表还积极配合参加村级  庭教育等五项咨询服务,服务人次  【理论学习】  2010年,区委理论  个,发表新闻510余篇;在《都市  务体系调研,就“十二五”期间
 提高了10.2个百分点。  两委班子和主要负责人满意度测  达2000余人。  中心组集中学习19次13天,全区  新闻》栏目播出新闻1350多条,被   全区公共文化服务体系建设提出
 评等工作。        各单位共举办学习会、报告会200                 中央、省、市电视台采用新闻180                重要的意见建议。协调支持公共
 【远程教育服务】    2010年,着  【高校毕业生选聘工作】  认真  余场,邀请陈建功、孟建、胡承  余条。借助对接世博——海外华文         文化设施建设,乡镇(街道)综
 力推进远教广场建设,已投入使  【乡镇党代会常任制】  2010年,  贯彻《关于建立完善选聘高校毕  槐等专家学者和领导来鹿城开坛  媒体看温州、鹿城区首届生态旅  合文化站共建成8个、立项2个。
 用2个,力争圆满完成市级下达  全面推行乡镇党代会常任制工  业生到村和社区工作长效机制的  讲学。在全市率先启动学习型党  游节等一系列重大活动开展对外宣  藤桥镇油岙村等3个社区(村)
 目标。不断拓宽党员远程教育的  作,已有7个乡镇完成了常任制度  实施意见》,落实考试优惠、薪  组织创建,提出“五型创建”目  传,策划制作《温州·鹿城》中  被命名为温州市文化示范社区
 覆盖面,今年两新组织远教站点  体系的构建,并召开了党代会年  酬待遇等政策,制定大学生“村  标,推行“五堂促学”载体,落  英文宣传折页、对外宣传片与宣传  (村),同步建成的文化信息资
 将从10个扩大到33个,使更多的  会。先期选择藤桥、双屿和南郊等  官”专项经费使用规定。抓好学  实“五措联动”举措。1月,召  画册。制定《鹿城区突发公共事  源共享工程基层二级中心通过验
 党员能通过远教网络得到教育。  3个乡镇作为试点单位,其中许多  习培训,把大学生“村官”培训  开全区创建学习型党组织动员大  件新闻发布应急预案》、《突发  收。开展首批区级文化建设示范
 下拨10万余元经费,对完好率、  做法在市委办、市党建网、市电视  班列为区委党校主体班次,对全  会并举行首场鹿城论坛报告会。  公共事件新闻报道应急处置实施  点的申报评选,命名鞋都文化广
 利用率达标的站点管理员进行奖  台等多家媒体上进行报道。具体内  区大学生“村官”进行知识更新  搭设发展讲堂等五大平台,在鹿  办法》,印制《境外记者采访接  场管理中心、瓯文化博物馆等6
 励,充分调动基层站点管理员的  容有:年会上开设“党群论坛”,  学习培训,全面加强社区高校毕  城学习网增设干部在线学习,出  待工作手册》。以鹿城新闻网为  家单位为首批鹿城区文化建设
 工作积极性。加大“零站点”整  聘任全体党代表担任乡镇机关、部  业生思想、业务和作风建设。推  台学分制管理办法,举办“送学  主阵地,组织开展“六城联创,  示范点。繁荣城乡群众文化生



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