Page 188 - 南院乡志

第十七章 文 化

2009年，获悉泰顺申报国家科技部“富民强县”专项行动计划，连老师主动参与、协助开展申报
工作，并通报学校给予人力、智力、科技全方位帮扶支持，最终促成“泰顺‘三杯香’茶叶提质增效

产业升级工程”项目获批，这是泰顺县首次获得此项目立项。此后，无论在项目实施还是总结验收环
节，他总是热心给予帮助和支持，为项目顺利实施及通过验收付出辛勤努力。
2011年，随着校县双方科技合作日益紧密，他又热心居中联络，最终促成学校与泰顺县达成全面

科技合作协议，浙江工商大学张仁寿校长率团赴泰顺与泰顺人民政府董旭斌县长共同签署校县全面科
技合作协议，进一步加强泰顺县与校方的密切合作，推动学校科研机构与人员更好地为泰顺地方经济

建设和社会发展服务。
勇于担当，锐意开拓，服务社会主义新农村建设
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，泰顺具有得天独厚的丰富旅游资源，

但缺乏全面系统规划。得知这一消息后，连老师热心联系校方相关专家，牵桥搭线，于2010年7月，
促成学校旅游与城市管理学院、旅游规划设计院与泰顺县人民政府、泰顺县旅游局成功达成泰顺县

2010—2020年全县旅游总体规划及仕水流域旅游控制性规划编制工作合作协议。在随后的旅游规划编
制前期旅游资源普查过程中，他冒着酷暑，自始至终全程陪同课题组成员，踏遍泰顺山山水水，为最
终规划编制提供了大量翔实的原始资料。

此外，围绕乡镇中心工作，积极参与全乡“省级生态乡”和“市级教育强乡”创建工作。多方联
系邀请专家，从专业角度全程指导参与两项创建工作材料申报、制度完善、监督管理、考核验收各项
工作。最终，前项创建工作分别顺利通过省级生态乡、市级生态村、省级整治村考核验收，后项工作

则在市级教育强乡考核组验收中获得一致好评。
在做好分内工作的同时，他还主动协助驻地职能部门及乡镇日常工作的开展：在村民换届选举、
计划生育、社会和谐等方面，充分发挥自己客观中立的角色作用，帮助化解矛盾；协同科技局、人事

局、团县委等职能部门制定科技支农、外出务工返乡创业人员和青年企业家等培训计划方案，协助聘
请教师、帮助落实培训实施。仅2012年一年，就协助促成学校紧紧围绕“科技创新”和“社会服务”

的主题，为泰顺企业及农村经济合作负责人、乡土科技人员及分管科技工作乡镇长、泰顺在外创业青
年人才等不同群体先后开办三期科技培训班，为泰顺社会经济发展培育科技实用型人才，取得良好效
果，得到泰顺县各界特别是参加培训学员的一致好评。

关爱儿童、热心公益，情系山村教育
在做好特派员工作的同时，连超老师还关注社会公益事业，情系山乡学子。2009年，经过多方奔

走，广为联系学校及校外多方面资源，于六一儿童节当日，将50台电脑设备运抵南院，为南院中心小
学建起史上第一个电脑网络教室，给山乡学童送去节日温暖。
2012年4月，在了解到许多电脑发生故障不能继续使用后，他又积极联系学校和省教育厅电

教部门，经多方筹措，为学校送去后续第二批电脑设备，进行电脑的更新升级（全部换装液晶电
脑显示屏）。目前，该校网络教室设备配置已在全县中小学处于领先位置，基本满足了学校日常
教学的需要。2012年5月，获悉学校出版社《狄更斯全集》出版发行，他热心促成该社捐赠南院中

心小学一套共24册，为山乡学子送去宝贵精神粮食，为使山区孩子不输在起跑线上贡献了自己的

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