Page 325 - 泰顺县教育志
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泰顺县教育志                                       ·263·


               50247.36元,累计救助7657名失学和即将失学的适龄少年儿童,受助面遍及38个乡镇400多所学校;援
               建19所希望小学,其中11所已竣工交付使用;修缮16所学校的危房;修复1所水灾冲毁学校。“希望
               工程”的实施,使泰顺农村小学的流生得到控制,改善了贫困山区的办学条件。
                   1996年5月,县“希望工程”实施办公室命名大安小学为建行希望小学。是年,大安建行希望小

               学等3所希望小学竣工投入使用。
                   1997年,县扶贫建校投入资金3700多万元,完成或在建项目34个,建筑面积达1万多平方米。
                   1998年,建立三辰影库1个,洲岭希望小学教学楼、横坑乡国土希望小学教学楼峻工验收。由省
               审计厅、省青基会援建的南院乡察溪希望小学,由鹿城区人民政府援建的泗溪镇中心小学鹿城希望教

               学楼和仙稔乡三滩希望小学,仕阳镇严山希望小学在建。
                   1999年,由武警水电安装总公司三峡工程公司援建的柳峰希望教学楼和由圣雄集团援建的柳峰乡
               圣雄希望小学共投入资金72.69万元,相继竣工验收投入使用。
                   2000年,县“希望工程”办公室向全县发行1500套“希望工程”明信片,为“希望工程”筹集资

               金,共接受各地捐款50.49万元。雪临希望小学、三魁镇刘宅希望小学竣工交付使用,并落实4万多元
               资金为8所乡村学校危房进行修缮。
                   2001年,共接受社会各界捐款60余万元,罗阳镇横岗希望小学、九峰乡石门新街希望小学竣工。
                   2002年,全年接受捐款60余万元,援建3所希望小学,为50多所小学配备希望书库;为下洪乡希

               望小学等校配备电脑100台,完善希望小学的教学设备。
                   2003年,圣雄集团再次为泰顺山村援建2所希望小学。
                   2004年,深圳发展银行温州分行援助25万元,兴建龟湖镇深发展希望小学。杭州科泰通信设备有
               限公司援助25万元,兴建了联云乡科泰希望小学。

                   2005年,县“希望工程”办公室对46所希望小学的师资状况,受助生学习、生活情况和学校配套
               设施进行普查后,投入11万元,配齐46个希望书库,并配备20余台电子琴等教学设备。2007年再投入
               32.4万元增配希望书库。2008年,为翁山希望小学、仕阳圣雄希望小学配备了2万多元的体育器材。
                   2009年,进一步加强希望小学的后续管理工作,投入10万元,改造了仕阳、洲岭、彭溪、翁山5

               所希望小学“梦想操场”。杭州中萃食品有限公司捐资50万元,援建大安乡温州太古可口可乐希望小
               学。
                   2011年,中国平安保险有限公司捐助30万元,援建九峰乡平安希望小学。2012年,宁波港集团捐
               助100万元,援建雅阳宁波港希望小学,配备希望书库10个,图书15000册。

                   2012年,筹集资金30万元,援建九峰希望小学综合楼;筹资10万元,援建希望书库、配备音乐
               器材、梦想操场等设施8项;筹资5万元,改善希望小学篮球运动设施,帮助建成希望小学塑胶操场1
               个。3月27日,杭州中萃食品有限公司捐助大安希望小学价值2万元的体育器材。5月23日,宁波港集
               团到雅阳宁波港希望小学开展捐书助困活动,捐助价值2万元书籍和“六一”礼物。6月12日,温州市

               图书馆给东溪中心校送来1000册少儿读物。
                   全县实施“希望工程”,共援建希望小学52所,修缮乡村危旧校舍53幢,配备梦想操场6个,建
               立希望书库45个,三辰影库1个,为30所希望小学配备了钢琴、电子琴、电脑、希望书架等,受助面
               遍及全县36个乡镇,改善了贫困地区的办学条件,推进农村基础教育事业的发展,唤起了全社会的重

               教意识。
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