Page 711 - 龙港镇志2009

第二十四篇 教 育 - 669-

创建“书香班级”或“文明班级”为载体，开展经典诗文颂读、童书阶梯内读、文化艺术节
活动等。 2009 年在学区举办的’09 中小学生艺术节期间，龙港四小的美术、剪纸比赛，
参赛学生达 182 人；龙港一小的书法、篆刻比赛，参赛学生 86 人；龙港三小的中小学声

乐、器乐、舞蹈、课本剧比赛，49 个节目参加比赛，学区还推荐了一批作品（节目）参加县
市比赛，获得了好成绩。 形式多样的艺术活动，既给学生营造了一个高雅的艺术氛围，
又给学生创造了一个展示艺术才华的舞台。

德育队伍建设
(龙港教育在建立一支思想过硬、业务精专的德育专业化队伍时，首先重视对班主
任的规范管理，做好班主任选拔、考核、培养工作。 2002 年，白沙小学举办“班主任日常
管理和班主任管理技巧”讲座，龙港二中举办班主任工作论坛，龙港一中、龙港五中举

行班主任主题班会观摩活动。 2003 年 12 月，龙港学区举办了中小学班主任才艺大赛。
2004 年始，把开展学生心理咨询，完善学生心理品质作为学校德育的一项新课题、新任
务。 为此，各校建立心理咨询室，配备心理健康教育教师。 是年，全学区获浙江省小学心
理健康教育教师上岗资格证的教师有 45 位，40 多位教师参加了省学校心理健康辅导

研究会举行的“心理危机干预工作坊”。 2005 年 6 月，学区在龙港八小举办了小学心理
健康教育观摩课，来自各小学的 80 多位教师参加了此次活动。 2006 年 4 月，组织龙港
学区中小学政教主任到湖州学习“德育导师制”，龙港实验中学、龙港一中、龙港五中、
龙港二职、龙港四小等学校开始实施导师制。 同年 5 月，组织 13 位团委书记参加县培

训。 2007 年 11 月，组织 70 名教师参加县心理健康培训班学习，还组织了心理健康优质
课评比，共选拔 15 名教师参加县级比赛。 2008 年，举办中小学班主任技能大赛，选拔 4
位教师参加县比赛，其中，龙港一小章晓菲获县一等奖。 2009 年，选送德育论文、案例参
加县评比，69 篇论文和 21 篇案例获县级奖。

发展格局

普通教育

明弘治二年（1489），平阳县（苍南属之）王约奉例改庵立师，建白沙观海阁（址方良）
社学，此乃镇域内最早期之小学教育。
此后，从清代私塾馆、家塾、学堂演变为民国时期的国民小学。 新中国成立后，人民
政府十分重视教育事业，破除传统的旧教育制度。 龙港镇成立后，教育事业发展突飞猛

进。
镇域内初级中学教育始于 1956 年，时白沙乡中心校创办农中部，设 1 个班，招 38