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第三十四卷 教 育
                                                                                           犇犐犛犃犖犛犎犐犛犐犑犝犃犖犑犐犃犗犢犝
















                                          图34164 标准化学校建设工程———永康第四中学
              1947年成立“教育特种基金保管委员会”,建立存款 生代表参加的财务工作审查小组。建立会计互审制
              专户,征收学田租谷,然县库不充裕,不能如期如数 度,规定区、完中半年互审一次,公社一年互审一次。
              拨款,保管委员会又缺乏专人负责。教育经费虽独                                1980年教育经费实行预算包干。1983年全县
              立保管,仍无保证。                                         建立三级预算会计单位,统一记账,编制报表。1985
                  中华人民共和国成立后,建立县(文教科)、区 年实行预算定额包干分级办学、分级管理。农村征
              ( 中心小学)、 乡( 中心完小) 三级教育财务网。区中 收教育费附加由乡教育管委会掌握使用。
              心校设专职会计,乡中心完小设兼职会计。各中学                                1990年教育经费管理进行重大改革,实行“统
              和乡(镇)中心小学设立总务处和经济稽核委员会, 一领导、集中管理、分工负责、权责结合”的原则,单位
              负责管理和审查学校经费。1954年在区中心小学 预算内、外资产由单位统一收支、集中管理、记入账
              建立会计制度, 乡中心学校设兼职会计, 村小不立 册, 不得私设“ 小金库”, 独立核算的食堂、 工会, 经领
              账,直接向辅导完小报销。1959年继续实行县、区、 导批准后可在银行单独开户、单独设账,由学校统一
              社三级财务管理制度。1966年学校杂费由各中学, 管理。1997年加强大宗物品采购管理,提高教育经

              学区包干使用。                                           费使用效益,对全市中小学大宗物品采购统一组织招
                  1969年初级中学下伸,农村公办小学下放到大 标,随后实行财务“一支笔”审批制度和“公开”制度。
              队办,采取民办为主,国家补助为辅的办学原则。是                               2000年建立市会计核标中心教育分中心,全市
              年3月,撤销原中学、区中心小学会计,民办教育补 中小学、幼儿园教育经费一切收支统一由教育分中

              助费一次性补助到公社, 由公社革委会统一掌握使 心收缴, 统一发放。中小学义务教育阶段公办学校
              用。教职工工资亦由县直接拨到公社,城镇学校由 全部实行“一费制”收费办法,按金华市物价局规定
              工厂接管的,拨到工厂,代为转发。是年6月不再发 的收费项目与收费标准收费,实行“阳光收费”,接受
              给学校办公费,各校学费不再上缴,办公费在杂费收 社会监督,学校收费统一开具市财政局监制的收费
              入中列支( 1969年以前各校学费收入按中学30%、 统一发票, 所收经费全部纳入市会计核算中心教育
              小学25%的比例上交文教局)。                                   分中心,实行收支两条线统一管理。2006年6月,
                  1970年恢复县、区、社三级财务管理制度。建 市教育局成立国有资产管理工作小组,加强学校国
              立由学校领导、工宣队或贫管会成员、财务人员和师 有资产管理。



                                         第十七章 教育管理







                古代教育行政工作,一直为政府直管。清光绪 督查全县学校工作。1949年5月,永康解放后,中
              年间,教育事务由县知事监督综核。民国初,浙江省 国人民解放军永康县军事管制委员会接管县教育
              政府规定地方县知事处理全县教育行政事宜。1923 科, 后改为文教科。各区公所设专职文教助理员。
              年县设教育局。1940年添设国民教育指导员,指导 1953年增设教育辅导室,各中心小学配设政治校



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