Page 151 - 南院乡志

南院乡志

析、建立业务档案、举行学科竞赛等。总务处：设主任1人，兼会计、配出纳1人，负责财务预算决
算，维护购置教学用品及学校物产，发放工资、奖金，做好后勤服务工作。学校试用省编和部编五年

制教材。附设初中学制为二年，课程设置按部颁要求实施。
1979年，考试改革，语文、数学每学期定期中、期末二次。期中由教导处出卷，期末由县获市统
卷考试，单元以质量评估为练习。其他学科由校教研组或科任教师出卷测试。语、数期末考试由区级

以上统一安排监考，村校由乡中心校安排监考。南院村校考试设7个考点，中心校附近学校并中心校
考，其他分别设：察溪、桂坪、叶盛坑、三贯、毛垟、下棠坪考点，试后集中评卷，流水作业。初中

改制和五年级升学考试考点设中心校，由招生学校组织监考评卷。
1983年，南院乡校设立党支部，黄期应任支部书记，至1990年，发展新党员9名。
1992年9月16日，南院乡成立教育管理委员会。

1995年4月17日，南院乡第十一届人民代表大会第三次会议通过《关于制止流生，保证九年制义
务教育实施的决议》。

2006年，小学五年制改回六年制，实施新教材，课改称“新课标下课堂教学常规改革”。全乡在
编教师45人，其中，中学专任教师3人，小学专任教师42人。
进入21世纪，南院乡已实现一乡一校，仅存九年一贯制学校一所。学校坚持“德育为首、教学为

主、发展个性、全面提高”的办学目标，沿着“强化教育、深化教研、优化队伍”的办学思路探索，
以学生行为规范养成训练为主线，以课堂教学为渠道，以课外活动为依托，以家庭、学校、社会“三
位一体”为教育网络，深化德育，以教学常规管理为抓手，营造教学氛围，提高课堂效率。学校以

“四季有绿，三季有花，两季有果，环境优美”作为绿化目标，按照“洁、美、齐”原则为学生创造
了优美的学习环境。

第三节 成人教育

中华人民共和国成立前的农民业余文化教育

南院乡的成人教育始于林鹗办学时期。林鹗当年兼办夜班，收有贫寒子弟上夜校，不拘年龄、不
拘时间、早到早教、完全自愿、时断时续，并无学制和毕业的约束。

民国24年（1935），教育部颁发了《国民教育实施纲领》加强普及民校工作。采取强迫、劝导、
感化等措施，大办民众学校。当时全乡民校有八所，分别在南院、桂坪、山头仔、半路洋、毛垟、棠
坪、竹坪、育秀坑等村。学校教学内容，按温州师范学校民教部规定开设国语拼音（两拼及三拼字

音）、时事摘要、常识讲座（农业常识和卫生常识）。
扫盲识字教育

中华人民共和国成立后，广大贫困农民随着政治地位的改变和农村经济的发展，迫切要求学习文

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