Page 392 - 上城年鉴2022

上城年鉴 （2022）

教 师 培 训 班 导 师 等 工 作 。 式、新样态。省市区各级领 4项；市教育科研优秀成果评
2019 年，何轶雯参加外交部 导参加活动，在线观摩人数 审一等奖 10 项，获奖数量列
援非活动，任全球“阳光学 24.7万人。 （何 杭） 全市第一，有9个课题成果被
校”教师班长。在肯尼亚工 推荐参加省级评审；教学论
作两年期间，首创全球阳光 教育科学研究 文获市一等奖及以上 58 篇。
教师教学研究共同体，救助 全年获浙江省教育科学研究
贫民窟的儿童，帮助海外华 【概况】 2021 年，上城区组 优秀成果 8 项，其中一等奖 5
人华侨，推广中国文化，铺 建 6 个 科 研 “ 区 块 链 共 同 项、三等奖3项。上城区获评

设“一带一路”文化教育之 体”，打造块状式校际科研生 浙江省学校教学管理实验区。
路。区教育局推进教育国际
态图，促进并实现区域各基
化，从“师生交流、教师培 【“镜面式研修”教学成果专家
层学校教科研的均衡发展。
养、课程建设、资源共享” 论证会】 2021 年 3 月 16 日，
策划并实施区教科研骨干培
等维度加强教育对外交流与 杭州市天杭实验学校“镜面
训项目，从理论、实践层面，
合作。至年末，先后选派 19 式研修：新入职教师校本培
开展科室建设、活动组织、
名教师到美国、肯尼亚、菲 养十年探索”教学成果专家
课题管理等方面的系统化、
律宾等国家的“阳光学校” 论证会在杭州市天杭实验学
实操性的研修活动。全年承
和迪拜的中国学校开展驻外 校召开。论证会邀请浙江省
担省市大型教育教学论坛、
教学活动，传播和输送“上 教育学会、浙江省教学科学
教育科研活动 18 场，在省市
城经验”，助推区域教育国际 研究院、浙江省教育厅教研
会议上介绍区域教育和科研
化、现代化发展。 室相关负责人等组成的专家
经验 20 次。年内，上城区与
组出席。该校自 2008 年后以
华东师范大学基础教育改革
【凯旋教育集团举办国际文 校本研修为突破口，创新打
与发展研究所共同发起成立
化 节】 2021 年 12 月 28 日 ， 造各学段、各学科教师专业
全国中小学“思维课堂”教
杭州凯旋教育集团杭州市南 化提升工程，总结出校本培
学研究联盟；与德国汉斯塞
肖埠小学举办第 9 届国际文 养 新 样 式 —— “ 镜 面 式 研
德尔基金会合作，发起成立
化节暨上城区课程联盟 2021 修”。“镜面”，即以他人为
国际理解·可持续发展教育
年学术年会，共同探讨如何 镜，取长补短；以规范标准
创新国际理解教育新样态， 联盟；依托华东师范大学基 为镜，对标提升；以问题为
助力推进教育现代化，实现 础教育改革与发展研究所儿 镜，不断反思。“镜面式研
高水平建设优质均衡、人民 童哲学项目、儿童哲学教育 修”更注重专业成长的实操
满意的“美好教育”引领区， 联盟，开展区域儿童哲学教 性标准，体现校本性 （基于
高质量发展建设共同富裕典 育实践研究。全年完成省市 学校教师专业行为存在的问
范城区。活动聚焦“宋韵文 级各类课题立项140项，其中 题，提供的镜面标准简单易
化，世界表达”主题，以线 省教育科学规划课题 16 项、 学） 和师本性 （从教师工作

上线下、双线混融的方式同 省“双减专项”课题8项、市 情境出发，针对正在或即将
步进行，从学生区域、学校、 第4届教育科学规划重大课题 进行的教学行为，及时提供
教师、学生等层面，多层次、 4 项 、 市 教 育 科 研 课 题 102 镜 面 标 准 ， 并 学 以 致 用）。
宽领域、全方位展示出上城 项、市“双减专项”课题 10 “镜面式研修”基于不同层次
教育国际化的新思路、新模 项。全年获市第4届重大课题 教师的自我成长需求，借助

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