Page 400 - 《定海年鉴（2022）》

定 海 年 鉴 （2022）
DINGHAI YEARBOOK

设，应用包括具有海岛特色、面向广大居民的教辅指 “六个一批”等实践活动，有效化解群众“急难愁盼”
导、健康讲座等 25 个讲堂栏目 112 条公益课程视频， 问题60余项。
力促公益学习资源最大化程度开放共享，实现“浙里
办”App 登录及录播课观看模式，播放量达 1 万余人 【幼小衔接】 启动幼小科学衔接省级试点实验区建
次。完善入园入学一站式服务应用，基本完成学区地 设，出台 《定海区大力推进幼儿园与小学科学衔接实
图模块建设，群众可一键了解学校地理位置、学区分 施方案》，指导 5 对试点校园开展幼小衔接试点工作。
布等基本情况。助力区党政机关整体智治系统建设， 加强幼儿园入学准备教育，强化幼儿教育规范，重点
初步开发教育局智治专题门户。 推进幼儿园“游戏化课程”的建设实施。实施小学入
学适应教育，落实零起点教学，重点开展一年级的入
学适应期教育。强化新时期家校沟通，通过家访、家
长开放日、家长学校等家校协同沟通方式，引导家长
增强科学衔接意识。强化教研训保障，开展小学低段
教师进幼儿园一日观摩、幼小衔接课堂专题研讨、教
研评比等活动。

跨部门推进数字社会特色项目“昌国益学”

教育试点项目

【党建管理】 助力推进定海区高质量全面落实意识
形态工作责任制省级试点工作，就“创设定海红色教
育思政教育范式”子任务，梳理形成小学到初中体现 区幼教中心开展“安吉游戏”实践园观摩研讨活动
主流意识的思政教学内容；就“建立教育敏感舆情有
效监测处理机制”子任务，建立领军、骨干、新舆情 【教学评价】 助力舟山市教育局开展“数据驱动教
员三级联动舆情监测瞭望哨机制，共计人员 41人。开 育教学改革”省级试点工作，建立由精通教学管理和
展党史学习教育，推出“红色党史”学习、“红色印 信息技术的一线教师队伍组成的“大数据驱动教学评
记”寻访等七大红色系列活动以及“百年党史百日 价”工作核心小组，设立兼职评价教研员，着手对全
学”“童心向党”等专题学习活动，开展“三服务” 区特定年级的学生学习情况监测结果进行分析，实
施“一校一报告一反馈”机制。开展“数据驱动评
价与考试”论文和案例评审，及时总结、提炼区域
和学校在“数据驱动教育教学改革”方面的成功经
验，形成具有定海特色的改革成果报告。

各类教育发展

【学前教育】 推进学前教育普惠发展，建成投用城
关第二幼儿园、畚金幼儿园、沥港幼儿园，加快沁兰
全区教育系统“拳拳爱党心，眷眷教育情” 幼儿园建设，引入博伊双语幼儿园等 2 所优质民办幼
微型党课比赛 儿园。全域推行学前教育招生“服务区”制度，实现

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