Page 1663 - 永康市志

第三十四卷 教 育
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也只有２人。
中华人民共和国成立
初期，全县有幼儿专职教师
１１人。１９５７年增至２５人。
１９５８年全县几乎村村都办
幼儿园（班），幼儿教师（保

教员） 增至１８８１人。“ 文化
大革命” 开始， 幼儿园停办，
幼儿教师改行。直至１９８７
年，全县幼儿教师才回升至
５６８人。
１９８８年， 全县有幼儿
教职工５１０人，其中园长
１２人，教养员４９４人，保健
员４人。按部门分，教育部
门办的教职工２４４人，园长
图３４２４ 市实验幼儿园设舞蹈团，实施艺术特色教育
３人， 教养员３９人， 保健员

育改革的深入，一些幼儿园出现英语教学、小班化教 ２人； 集体办教职工４３７人， 园长５人， 教养员４３１
学、分组教学等模式，在教材选择上呈现多样化趋势。 人，保健员１人；其他部门的２９人，园长４人，教养
２００１年下半年开始，全市幼儿园贯彻教育部《幼 员２４人，保健员１人。按城乡分，在县镇的有１１４
儿园教育指导纲要（试行）》，按照全面推进素质教育 人， 其中园长８人， 教养员１０２人， 保健员４人； 在农

的指导思想，对幼儿教育的内容和要求进行调整。在 村的有３９６人， 园长４人， 教养员３９２人； 集体办中
幼儿教育课程和教学改革进程中， 还成立幼儿教育研 由国家补助的民办教师１人。
究会，开展幼儿教育科研活动，克服幼儿教育“小学 １９９０年后，随着改革开放的深入发展，民办幼
化”和“成人化”倾向，促进幼儿教育质量不断提高。 教事业迅速发展，幼教师资队伍日益壮大。
２００４年，全市幼儿园发展至１３９７所，园长增至
表３４２４ ２００５年全市公办幼儿园每周课程安排 １８５人，专任教师８４０人，保健员１０３人，其他２６９

班级 小 班 中 班 大 班 人，其中城市园长１００人，专任教师４７５人；市镇园
学
节数 长２４人，专任教师１２７人；农村园长６１人，专任教
期
科目 上 下 上 下 上 下 师２３８人。幼教队伍中，研究生毕业２人（园长），本
体 育 １ １ １ １ １ 科毕业２０人， 专科毕业２４８人， 高中阶段毕业７１３
语 言 １ １ ２ ２ ２ ２ 人，高中以下４２人。幼儿教师中有小学高级职称
常 识 １ １ ２ ２ ２ ２
计 算 １ １ ２ ２ ２ ５５人，小学一级４０人，小学二级２０人，小学一级１
人，未评级９０９人。
音 乐 ２ ２ ２ ２ ２ ２
美 术 ２ ２ ２ ２ ３ ３ ２００６年，全市幼儿园教职工增至１７６４人，其中
合 计 ６ ８ １０ １１ １２ １２ 园长１７８人， 专任教师１１２２人， 保健员１２２人， 其他
３４２人。幼教总数中教育部门办的４３人，集体办的
１４６人，民办的１５２０人，其他部门办的５３人。城市

第三节 幼师队伍 的８９６人，县镇３１０人，农村的５５８人。女教职工
１６１２人中幼教专业毕业的１１１３人， 少数民族１４
人，本科毕业６８人。高级职称６２人，一级４４人，二
民国时期，幼儿教师很少，每园只有１人，多的 级２８人，三级１人，未评职称１１６５人。

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