Page 1664 - 永康市志

永康市志
犢犗犖犌犓犃犖犌犛犎犐犣犎犐

到

第四节 幼教管理

民国时期，幼稚园未纳入政府监管，由主办单位
或主办人自行管理。１９５６年起，幼儿教育实行统一
领导，分级管理。人事、经费、园舍设备及日常行政

事宜由主管单位管理。幼教政策、规章制度、教育计
划、教育内容和方法、儿童保健等业务由教育行政部
门管理。１９５８年人民公社化后，幼儿教育由人民公
社（生产大队）管理。“文化大革命”中，曾有一段时 图３４２６ 幼儿在图书馆进行课外教育
间由贫下中农或“工宣队”管理。 幼儿保育、保教工作之中，被评为市首家一级幼儿
１９８０年， 建立县托幼工作领导小组， 由县妇联
主管幼教工作，县教育局负责幼师培训和业务指导。 园。１９９７年４月，对全市“学前班”进行清理，凡在
１９８５年开始配备幼儿教育专职干部和幼儿教育教 幼儿园能基本满足幼儿入园的地方一律停办“学前
研员。１９８７年１０月幼儿教育开始实行地方负责、 班”。１９９９年６月，对乡镇幼儿园达标活动进行考
分级管理和有关部门分工负责的原则，由教育、卫 核验收，改变幼儿教育“小学化”的倾向。翌年，市机
生、计划、财政、劳动人事、城乡建设、妇联等部门联 关幼儿园经浙江省教育厅评估， 确认为浙江省示范
合管理。教育部门负责业务指导、培训园长和保教 性幼儿园。
人员、示范性幼儿园评估及幼儿教育科研工作。 ２００５年，开展幼儿园等级评估， ９月大司巷幼儿
１９９０年２月，试行国家教委《关于实施〈幼儿园 园确认为省级示范性幼儿园。２００６年１２月市妇联
管理条例〉和〈幼儿园工作规程〉（试行）》的意见，加强 幼儿园、金城幼儿园确认为金华市第九批金华市Ａ
对幼儿教育的管理和评估，促进幼儿教育事业的健康 级示范幼儿园。市机关幼儿园省级课题《让幼儿运
发展。１９９２年贯彻落实《全省幼儿教育工作座谈会 用多种感官体验身边的科学》被评为省基础教育优
纪要》《浙江省示范性幼儿园基本要求》《浙江省乡 秀科研成果二等奖。园本教材《孩子身边的科学》由
（镇）中心幼儿园基本要求》，进一步规范幼儿教育。 北方妇女儿童正式出版发行。《利用本土资源，开展
探究活动》《浅谈幼儿水墨画教学》等多篇论文在《幼
儿教育》等期刊上发表。大司巷幼儿园２００７年课题
《幼儿园美术教育特色园本课程的开发与实践》被列
为省规划课题。全市先后有５３篇美术课例在全国
获奖，其中４篇发表在《少年美术》上， ３篇美术教学
论文发表在《幼儿教育》上，一千多幅幼儿美术作品
在历届“全国少儿美术作品比赛”（全国少儿美术协
会举办）中获奖，二十多名教师获“突出园丁奖”，幼

儿园获“ 突出贡献单位奖” 和“ ２００７年度艺术教学活
动特色单位”称号。

图３４２５ 著名画家鲁光指导幼儿画画 第五节 示范幼儿园

１９９５年１２月，市实验幼儿园成立舞蹈团。次
年四月该园设立绘画、 舞蹈、 早慧教育特色班。大司 市实验幼儿园 创办于１９５２年２月，时称山川
巷幼儿园走创办美术特色幼儿园之路，把美育渗透 幼儿园，址设胜利街１２０号，后改为胜利街４６号。

１４９２ 〈〈〈