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泰顺县教育志 ·283·

布置，对全县各乡镇教育经费收支情况进行专项督查；二是制定《泰顺县中小学办学水平督导评估方
案》，并于11月对全县所有的中小学校进行督导评估。
2002年，省教育厅、省人民政府教育督导室派评估组到县内实地进行“两基”年审，顺利通过。
同年，泰二中、泰三中顺利通过省普通高（完）中办学水平督导评估，分别被命名为浙江省B级、A级

普通完中。育才高级中学顺利通过省级督导评估，成为省一级民办学校。
2003年，市人民政府教育督导室派出专家评估组，到泰顺县机关幼儿园进行督导评估，就办园条
件、工作人员、园务管理、卫生保健、教育工作等共30项指标逐项核定，充分肯定了该园数年的创建
工作与成效，被命名为市示范幼儿园，标志着机关幼儿园步入市级优质教育资源行列。县新城小学经

市人民政府督导室派出的专家评估组从办学条件、学校管理、办学成果等共26项指标督导评估，被命
名为市示范小学。
2004年，泰顺县再次分别接受省、市评估组对“两基”实地年审和党政主要领导年度工作目标
实地考核。泰一中经省级专家评估组的多次督导评估，晋级为浙江省二级重点中学。育才幼儿园（民

办）、育才高级中学顺利通过市专家评估组的督导评估，被命名为市示范幼儿园、市重点中学。
2005年，罗阳镇中心小学经市督导评估，被命名为市示范小学。
市人民政府教育督导室派出的专家评估组对新城学校（九年一贯制），从学校管理、教师队伍、
办学条件、教育改革、教育科研和教育质量、示范作用的发挥等34项B级指标督导评估后，报省政府

教育督导室、省教育厅审核，被命名为浙江省示范学校。
是年，县教育督导室、县教育局出台《泰顺县示范中小学评估操作办法（试行）》。
2006年，育才幼儿园、育才初级中学经省市专家评估组督导评估，分别被命名为省示范幼儿园、
市示范初中。育才幼儿园、新城学校、育才高级中学经市评估组评估后，跻身市“魅力民校”行列。

2007年，育才初级中学再次接受督导评估，被命名为浙江省示范初中。育才小学被命名为市示范
学校。
是年，县教育局颁发《泰顺县等级幼儿园评估标准》，县教育督导室评估组对泰顺县中心幼儿
园、新城幼儿园、文化馆蓓蕾幼儿园、图书馆童舟幼儿园、司前镇中心幼儿园、雅阳镇中心幼儿园等

7所幼儿园进行县一级、省三级幼儿园督导评估，并分别予以命名。冬，省、市、县级示范幼儿园的
督导评估改为等级幼儿园的督导评估。
2008年，根据新出台的评估标准，育才幼儿园、机关幼儿园成功转评为省一级、二级幼儿园。
是年，县委、县人民政府印发《关于坚持教育优先发展，争创教育强县的决定》，启动省级“教育强

县”创建工作。县教育局编制《温州市教育强镇评估操作标准解读与台账整理指南》，在分指标解
读、台账参考目录、台账建设补充说明三个方面予以指导。冬，市人民政府教育督导室、市教育局的
专家评估组根据20项指标逐项评估，7个乡镇顺利通过，并被市委、市人民政府命名为教育强镇。10
月，县教育局、县教育督导室印发《关于在全县建立督学责任区制度的通知》，以7个学区加上直属

学校共设立8个督学责任区，聘任责任区督学。并制定责任区督学的聘任条件和职责。11月，县教育
督导室和县教育局督导科对全县58所中小学体育工作进行共34项指标的督导。督导结果：全县中小学
体育专职教师仅有118人，占应配数158.5人的74.4%。学校配备卫生保健教师（校医）有9所，占应配
数的15.5%。全县有56.9%的中小学操场面积达到规定标准。

2009年，县教育督导室、县教育局首次承办全市教育督导工作例会。完成省督导室布置的县义务