Page 952 - 《鹿城区志》
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. 832 .  温州市鹿城区志                                                                      卷四十七 教  育        . 833 .




 格者必须具备中等专业、职业学校师范教育类毕业  华人民共和国教师法》等规定执行。  师范专科学校创办。1984 年，温州教育学院成立中  考离职进入教育学院、师范学院等院校培训，年限
 及其以上学历，其他中专毕业学历视为不合格学历。  1999 年，在蒲鞋市小学、温州市第二十一中学、  师部，小学函授工作正规化。1985 年，以后，鹿城  1 至 4 年不等。
 对已聘任的非师范教育类毕业人员，经补修教育学、  城南学区、黎明乡小学进行教师聘任制试点工作。  区以教师进修学校为基地，举办了 5 期中师函授班，
 心理学后，视同合格学历。此后学历条件按照《中  2000 年开始，中、小学和幼儿园全面实行教师聘任  476 人毕业。        ܼѬ׈൪ն࿐Ḥሱ࿐ॉ൫
                                                                    1984 年以来，按照有关条件组织部分中、小学
                  ৖ᆯ஡࿞                                          教师参加广播电视大学或广播电视中专各科学习，
                  1986 年前，部分行政干部和教师被保送或经报
 第三节章师资培训

                                               第四节章教师地位和待遇
 中华人民共和国成立以来，采取多种方式培训  实现持证上岗。1996 年，对小学教师进行电化教育
 教师。培训机构有师资培训班、师范学校函授部、  培训考核，1999 年起，开展小学教师学科教学技能
 教师进修学校。培训方式主要有：  培训，2001 年起，加快中、小学、幼儿园教师计算  ࢝ഽֹ໊
 机应用能力培训。2001 年，首期“名师工程”小学  中华人民共和国成立后，政府重视教师地位，                    ۽ሧրმ
 ੽ḤḤḤḤ࿞  骨干教师研修班 81 名学员结业。1999 年，实施《温  教师被誉为人民教师。学校实行校务委员会制，教       1952 年下半年，进行工资调整，实行以工资
 1949 年～ 1954 年，温州市利用暑期举办中小  州市名师名校长计划》，全区推荐省名师候选人6名，  师代表参与学校管理。有的教师被选为人大代表或  分为单位的工资标准。1955 年后，对公立学校教
 学教师轮训班。1960 年～ 1964 年，举办短期培训  名校长候选人 1 名；推荐市名师 5 名，名师培养对  政协委员，共商国家大事。1951 年，温州市教育工  师以实物（大米）代替工资。1956 年，进行工资
 班，分期分批轮训农村简易小学教师。1981 年，温  象 18 名，名校长 5 名，名校长培养对象 7 名。2000  会成立，教师成为工人阶级一部分。1952 年，教师  改革，中小学教师的工资普遍得到增长，市中学
 州市教育学院开设高师专科班、初中师资培训班、  年，鹿城区教委印发《关于教师参加高师进修实行  被列为国家工作人员，以后每年都评选教育系统先  教师原平均工资每月 45.51 元，工改后为 54.06
 高等教育自学考试和初中教师合格证书文化考试辅  经济奖励办法》，鼓励教师参加学历提高进修。  进工作者和先进集体。1956 年贯彻落实中共中央知  元；小学教师原平均工资每月 30.30 元，工改后为
 导班等。1985 年开始，筹办鹿城区教师进修学校。  识分子工作会议精神。在教师中发展党员，并提拔              38.87 元。1963 年，有 40% 的教师调整工资。1977
 1989 年开始，对见习期中师毕业生进行在岗培训，  ݦḤḤḤḤ൱  中小学校长和教导主任。                 年～ 1979 年，连续三年分别为总数 45%、2%、
 合格者给予转正定级。1989 年～ 2000 年，组织了 4  1953 年，温州师范学校设立函授部，招收小学  1957 年，反右运动使一批教师被划为右派分子，  40% 的教师调整工资。1981 年，教职工普遍增加
 期校级领导干部岗位培训班，有 185 名中小学党支  教师参加函授。华东师大、浙师院等高师函授部招  1959 年反右倾斗争中又遭到批判。“文化大革命”  一级工资。1982 年，给部分工资偏低的教职工增
 部书记、校长参加学习，经考试合格取得结业证书，  收部分在职中学教师参加函授。1972 年，温州地区  期间，大批教师受到批斗和迫害，部分教师下放农  加工资。
              村。                                                    1985 年，实行以职务工资为主的结构工资制。
 图 47-1  ੠Ӭ౵࢝ഽ࠿࿃࢝ტࢲܒ  1978 年后，拨乱反正，各级党组织为教师落实                   对中小学、幼儿园教师从 1985 年 1 月起实行教龄
              政策，清理和纠正历史遗留问题，教师成为社会主                            津贴。1987 年 10 月起，中、小学专职教师和幼儿
              义建设的重要依靠力量。党和人民政府提出“尊重                            园教师按现行各级工资标准提高 10%，行政和其
              知识、尊重人才”后，尊师重教逐渐成为社会风气。                           他人员在现行工资标准基础上浮动一级工资。1987
                  1985 年，全国人大常委会决定每年的 9 月 10                    年以后，对中、小学全面进行专业技术职务评审。
              日为教师节。当年 9 月 7 日，鹿城区委、区人大、                        1988 年，绝大部分教师增加一级工资，并进行低工
              区政府、区政协联合召开庆祝首届教师节座谈会。                            资调整。
              9 月 10 日，鹿城区召开庆祝第一个教师节大会。向                            1993 年，建立了考核制度，正常晋升职务工资。
              从事教育工作 25 年以上的教师颁发荣誉证书。此                          考核结果分为优秀、合格、不合格，凡连续两年考
              后区委、区政府在每年的教师节都召开庆祝暨表彰
              大会，并为教师办好事、办实事。
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                    表
                      职    务    教授及         副教授及          讲师及           助教及         技术员及           初期
               津贴
                  标准           相当职务         相当职务          相当职务         相当职务         相当职务        见习期人员
                现行（元）             47           37           27           21            21           21
               调整后（元）            180          140          110           80            70           50
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