Page 643 - 洞头县志(1991-2005)
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第十七编 教育 科技
                                                                                                   第一章    教 育

                  社会三位一体的未成年人思想道德教育网络 ; 组 安全工作列入学校目标管理责任制 。 每年组织
                  织部分班主任骨干参加未成年人思想道德建设 进行整治学校周边环境 , 包括对无证摊点 、 电子
                  研讨会 。 3 月 , 开展 “ 法制教育周 ” 活动 ; 12 月 4 游戏室 、 网吧等的查处 , 进行消防 、 治安查处整治
                  日 , 开展全国法制宣传日活动 , 并举办了 “ 法伴我 等 。 学校安全管理还包括学校食堂 、 小卖部的食
                  成长 ” 主题征文比赛 ; 召开法制副校长工作会议 , 品安全卫生检查管理等 。

                  成立洞头县法制副校长管理办公室 。                                   1991 年以来 , 随着校网布局调整与校舍条件
                      2005 年 , 中共洞头县委 、 洞头县人民政府颁 的改善 , 尤其新建和改扩建的学校 , 都注意学校
                  发 《 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 的绿地占有率 , 开展校园的美化绿化工作 , 通过
                  设实施意见 》, 洞头县教育局制定 《 洞头县中小学 植树种草栽花 , 给学生创造一个优美舒适的教育
                  德育 “ 三三 ” 工程实施方案 》 和 《 洞头县中小学德 环境 。 2002 年以来 , 提出 “ 创建绿色学校 ” 口号 ,

                  育工作指导意见 》, 并召开全县师生参加的 “ 呼唤 发动每个学生参与 。 2003 年 , 县城关二小创成省
                  诚信 、 共铸诚信 ” 誓师大会 。                              级绿色学校 ; 11 月 , 县教育局在该校召开中小学
                       在加强对中 、 小学生道德和法制教育及管理 创建绿色学校经验交流会 。 2004 年 , 县实验小学
                  的同时 , 洞头县教育行政部门组织开展了形式多 创成省级绿色学校 。 2006 年 3 月 , 洞头县城关第
                  样 、 适应学生兴趣的文艺体育等活动 , 寓教于乐 , 二小学被评为全国绿色学校创建活动先进单位 。

                  既陶冶学生情操 , 又强身健体 、 增长才智 。 主要 至 2005 年底 , 还有一些学校创成市级绿色学校 。
                  有 : 自 1990 年以来 , 每年坚持举办中小学生 “ 五 开展创建绿色学校活动 , 既使学校净化绿化美
                  爱 ”( 热爱中国共产党 、 热爱祖国 、 热爱人民 、 热爱 化 , 也使广大学生增强环境保护意识和培养学生
                  社会主义 、 热爱家乡 ) 艺术节 ; 举办 “ 实践 ‘ 五爱 ’ 保护环境 、 热爱劳动的生活习惯 。

                  要求 , 争当 ‘ 四有 ’ 新人 ”、“ 不忘国耻 , 奋进搏击 ,
                  振兴中华 ”、“ 人生 ——— 这样起步 ”、“ 做平凡小事 、                    五 、 提高教学质量
                  塑美好心灵 ”、“ 青春自护 ”、“ 弘扬民族精神 , 立志
                  报效祖国 ”、“ 寻革命足迹 、 做四有新人 ”、“ 人人知                      1991 年以来 , 注重与强调全面提高教学质量
                  诚信 , 人人讲诚信 ”、“ 爱国爱家乡 ” 等一系列的读 与办学效益 , 除了抓好课堂教学 , 向 45 分钟要质
                  书 、 主题征文 、 演讲竞赛活动 ; 还举办中学生近代 量效益外 , 重视 、 加强了教科研工作 , 结合 “ 课改 ”

                  史知识竞赛 、“ 走进社会大课堂 ——— 中小学夏令 做了一些尝试与探索 , 也取得一些经验与成效 。
                  营 ” 活动 、“ 雏鹰少年大家乐 ” 活动等 。                           1991 年 11 月 , 在洞头二中召开了全面提高
                                                                  教学质量与办学效益研讨会 。 是年 , 全县小学
                         四 、 安全教育管理与绿色学校
                                                                  一 、 四年级开展了整体优化教学实验 , 并召开教
                    创建                                            学实验研讨会 ; 在北沙中学进行初中五科教学形

                                                                  成性教育试验 , 开设教学目标和形成性评价的研
                     1991 年以来 , 特别是 2000 年贯彻落实江泽 讨课 。 次年 10 月 , 在北沙中学召开 “ 初中五科教
                  民教育谈话精神以来 , 加强对学校的安全管理与 学形成性教改实验 ” 报告会 , 总结推广北沙中学
                  学生的安全教育 。 一是整治学校周边环境 , 给学 三年来形成性教学试验的成果 。
                  生一个安全 、 和谐的教育环境 。 二是对学生进行                           1992 年 , 对北沙小学 “ 五育渗透 ” 教育经验进

                  安全知识教育 , 促使学生增强安全意识 , 加强自 行总结推广 。 是年 , 要求各校组织人员对本校教
                  我保护 。 三是制定学校安全管理制度与应急处 学现状进行调研分析 , 找出妨碍 “ 两个提高 ”( 提
                  理措施 , 以避免和减少校园安全事故的发生 , 将 高教学质量与提高办学效益 ) 的症结所在 , 而后


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