Page 270 - 教育志（一）

（三）中华人民共和国成立后

中华人民共和国成立后，教育经费包括财政性教育经费和其他来源经费两大类，以政府

投入的财政性教育经费为主。20世纪80年代后，特别是20世纪90年代中期起，教育经费投

入持续、快速增长，并形成以财政拨款为主、多渠道筹措教育经费的格局。

表76-5-1-5 1980—2010年浙江省教育经费增长情况

资料来源：1989年前的数据来自浙江省教育委员会1990年统计资料；1996年后的数据来自各相关年

份的《中国教育经费统计年鉴》。

1.财政性教育经费

由公共财政预算教育经费（即各级财政预算内安排的经费）和国家用于教育的其他拨款

两部分构成。其中公共财政预算教育经费包括教育事业费拨款、教育基本建设拨款、科研拨

款和其他预算内用于教育的拨款等项目；国家用于教育的其他经费包括各级政府征收用于教

育的税费，企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收入及其他属于国家财政性教育经

费的收入。

（）公共财政预算内教育拨款。教育经费来源的主渠道，20世纪80年代以来增速加快。
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1979—989年，浙江省预算内教育经费10年增长了4倍；1989—999年10年间，又增长了
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近5倍；1999—009年第三个10年内，增幅则接近6倍。
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