Page 1717 - 永康市志

第三十四卷 教 育
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卡片，每学期填写一次，记载学生身高、体重、视力、 高级小学必修课。１９２９年小学改工用艺术为“工
肺活量、胸围、脉搏等数据以及５０米、 ４００米跑，跳 作”课，形象艺术科为“美术”课，县立初级中学设图
高、 跳远、 立定跳远、 垒球、 爬竿、 仰卧起坐、 跳绳等项 画、音乐为艺术课。１９３２年教育部颁发《小学课程
目的锻炼成绩。 标准》规定，美术、音乐列入小学必修课。１９３６年根
据教育部《修正小学课程标准》，小学低年级美术、劳
作合并为工作科，音乐、体育合并为唱游科。抗战胜
利后，小学唱游科恢复为体育、音乐两课，图画课改

为美术课。永康中学分设图画、音乐课。
中华人民共和国成立初期，小学开设音乐、美
工，初中开设音乐、美术课。１９５５年执行部颁《小学
教育计划》，开设唱歌每周２课时，图画每周１课时，
中学设美术、音乐每周各１课时。１９６３年五年制小
学教学计划安排音乐、美术每周各２课时。全日制
初中一、 二年级开设图画、 音乐每周各１课时， 初三
年级和高中不设图画、音乐科。１９６６年“文化大革
命”开始，学校一度停课。１９６７年后陆续复课，音
图３４１１１０ 城东初中举办“预防近视，珍爱光明”专题讲座
乐、 美术课目改为“ 革命文艺课”。１９７３年复改为音
１９８７年秋开始， 全县城镇及部分区、 乡中心小 乐、美术课，使用省试用教材。１９８５年统一试用部
学陆续开设卫生课，列入教学计划。１９９１年贯彻实 编音乐教材。
施《学校卫生工作条例》，逐步将卫生健康教育纳入
教学计划，开设卫生健康教育课，建立学生体质健康

档案。中心小学以上设置卫生室， 配备专职卫生员。
同年秋，中小学使用省编义务教育初级中学课本《体

育与保健》（试用）。１９９９年起，随着创建卫生城市、
文明单位活动的开展， 学校普遍制订卫生制度， 落实
卫生责任制，医务室管理日益完善与规范。２０００年
举行每年一次学校卫生检查评比活动， 促进学校卫
生保健工作持久开展。是年，还以“青少年远离毒
品”为主题开展安全卫生教育。

图３４１１１１ 学生参加乐团奏唱
第三节 美育 １９９１年开展“革命歌曲大家唱”活动。１９９２年

１２月，市书法教学研究会成立。１９９４年１２月，人民
学校通过美术、音乐课堂教学并辅之以课外艺 小学被命名为第一批浙江省书法教学研究实验基
术活动，给学生以艺术教育。清光绪二十九年 地。同年市学生艺术团、大司巷小学民乐团、古山小
（ １９０３）《奏定初等小学堂章程》规定，图画、音乐（乐 学民乐团、蓓蕾学校管乐团，民主小学合唱团，还有
歌）为随意课。宣统元年（ １９０９），学部《初等小学堂 人民、方岩、解放、芝英、蓓蕾学校舞蹈团成立。１９９６
章程》设置图画课、手工课，音乐为随意课。同年颁 年各中小学建立升国旗仪式和重要集会奏唱国歌制
布《高等小学堂章程》设图画课，音乐课为随意课。 度。１９９７年全省举行中小学文艺会演和音乐欣赏
１９１２年，初等小学堂设图画、乐歌课，高等小学 知识竞赛。
堂设图画课， 中学设图画、 乐歌课。１９２３年实行新 １９９９年音乐、美术课程作了调整。人民小学编
学制，改手工、图画为工用艺术、形象艺术，均为初、 演的舞蹈《盼归》在浙江省９９“广厦杯”职工文艺会

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