Page 251 - 教育志（一）

上可推荐1～名特聘教授，省教育厅于每年5月底和10月底各受理一次申报。
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至2010年，上述计划一直在正常运转中，一批新的学术骨干和学科带头人已开始崭露头

角。2009至2010年两年间，全省高校共有34人入选国家“千人计划”引进人才，13人获得国

家杰出青年科学基金，9人被列为“百千万人才工程”国家级人才，7个学科团队入选教育部

“创新团队计划”，9人被聘为教育部“长江学者”，5人入选教育部“新世纪优秀人才支持计
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划”，7人获教育部“高等学校青年骨干教师国内访问学者”项目资助。
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（四）实施高校高层次人才培养计划

2008年8月，省教育厅根据省政府意见，决定实施高等学校高层次人才培养计划，主要

包括5项分计划。（）“钱江高级人才”（省特聘教授）引进计划。全省设特聘教授岗位50个，
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面向国内外公开招聘一批在学术界有一定影响、具有创新意识和战略思维、能带领本学科跟

踪国内外科学前沿并赶超先进水平的学科带头人任职省特聘教授。每个岗位聘期3年，岗位

津贴每人每年20万元。（）创新团队支持计划。在全省高校重点建设20个创新团队，每个
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团队由省财政每年资助50万元，连续资助3年；团队所在高校则按不低于省拨经费数予以配

套资助。（）新一轮省高校中青年学科／专业带头人培养计划。以竞争择优方式，从省内本科
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院校中遴选300名具有较高学术水平、较强创新能力和发展潜力的优秀中青年学术骨干，从

高职高专院校中遴选200名具有较高学术水平和技能水平的中青年专业骨干进行重点培养，

每人每年由省财政资助1万元，连续资助4年；所在高校也按不低于省拨经费数予以配套资

助。（）新一轮高校青年教师资助计划。继续在40周岁以下具有博士学位或35周岁以下具
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有硕士学位的在岗青年教师中每年选拔300名人选，省财政以项目资助方式（人文社科类教

师每人一次性资助0.5万元，其他学科教师每人一次性资助1万元），使其通过承担研究课

题，逐步提高业务水平和学术水平，成为师德师风好、教学水平高、科研能力强的优秀骨干教

师。（）访问学者研修计划。全省高校每年择优选派100名具有较大发展潜力的优秀青年骨
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干教师作为访问学者，赴国内高水平大学访学，省财政每人一次性资助0.6万元。

2009至2010年两年间，全省高校共引进“钱江高级人才”（省特聘教授）29名，遴选出25

个高校创新团队重点扶持，以教研、科研项目形式资助800名高校优秀青年教师，选派220名

高校青年骨干教师到国内知名高校做访问学者。对300名高校中青年学科带头人培养对象

实施学科交叉培训，对200名高职高专专业带头人开展专题培训。

四、优秀教师表彰

（一）浙江省教坛新秀

20世纪80年代初，浙江省曾一度出现中小学教师骨干“断层”现象。鉴于此，1985年春，

浙江教育学院、浙江省教育学会、浙江日报社、浙江教育出版社、浙江省教育工会、共青团浙江

省委、浙江人民广播电台、浙江电视台、浙江省教育厅教研室9个单位联合发起在全省中小学

开展评选“教坛新秀”活动，以鼓励优秀青年教师在教育教学岗位上脱颖而出。其时，全省有