Page 428 - 教育志（一）

操9科，每周授课总课时36小时；对不拟升学的学生，视地方情形可酌增手工、农业、商业等

科目，作为随意科。女子初等小学堂设置修身、国文、算术、女红、体操5科，并可酌增音乐、图

画2科为随意科，第一、二年级每周授课总课时24小时，第三、四年级每周授课总课时28小

时；女子高等小学堂设置修身、国文、算术、中国历史、地理、格致、图画、女红、体操9科，并可

酌增音乐为随意科，各年级每周授课总课时均为30小时。宣统元年（1909年）三月又经学部

奏准，初等小学堂的完全科课程简并为修身、读经讲经、中国文字、算术、体操5科；简易科课

程则简并为修身读经、中国文字、算术3科。

浙江各地多数小学堂均能遵章设置课程，但也常据自身条件有所变通，或合并科目，或增

减课时。如嵊县县立高等小学堂除规定课程外，又增设平面几何、植物等科；私立爱华女子小

学堂、永贞女子小学堂也分别增设日语、英语、养蚕、编织、刺绣等科；苍岩石壁初等小学堂则

只设经史、地理、算术、体操科。诸暨县公立凰仪楼氏两等小学堂于初等学级增设理科，于高

等学级增设英文科。山阴县公立热诚两等小学堂于规定课程外，又增设军事体操、英文、博

物、天文等科。会稽县明强小学堂也于规定课程外，增设尺牍、珠算科。

其时，尚无供全国小学堂通用的教科书。按学部规定，初等、高等小学堂“教科所用图书，

当就官设编书局所编纂及学务大臣所审定者采用，且须按学堂所在之情形选定”。全省各小

学堂一般参照学部颁发的初等、高等、女子各等小学堂章程中所规定的分年“科目程度”的要

求，自选教材进行教学。光绪三十四年（1908年），学部统编的初等、高等小学堂暂行用书完

成审定。宣统元年（1909年）起，开始向全省小学堂供应可资选用的《部颁初等修身教科书》

（第1—册）、《部颁初等国文教科书》（第1—册）、《部颁初等算术教科书》（第1—册）等课
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本（分由商务印书馆、文明书局、新会会社印刷出版）。

2.初中课程

清末时期的中学教育，未分初、高中，统一设置学制五年的中学堂实施教育，大体上前三

年可视作初中程度教育。癸卯学制颁行前浙江省已创办的中学堂，均根据创办人对近代文化

的理解及师资等条件，按“中西兼习，中体西用”精神自定课程。光绪三十年（1904年）后，全

省中学堂（不含教会学堂）开始按癸卯学制规定，统一设置修身、读经讲经、中国文学、外国语、

历史、地理、算学、博物、物理及化学、法制及理财、国画、体操12门课程，每周授课总课时36

小时。除循章设置规定课程外，也常参酌地方情形增设课程或增加授课时间。光绪三十二

年，杭州府中学堂增设唱歌科；绍兴府中学堂也在各年级增设音乐科，并增加各年级体操科的

授课时间，又规定自二年级起外国语科除英文外，兼授德文和日文。

按《奏定中学堂章程》规定，中学堂各科教学用书，“须用官设编译局编纂、经学务大臣奏

定之本。其有自编课本者，须呈经学务大臣审定，始准通用”“官设编译局未经出书之前，准由

教员按照上列科目，择程度相当而语无流弊之书暂时应用，出书之后即行停用”“私人凡按官

发目录编成合用之课本者亦可自行印售采用。各学堂讲义及私家所编纂的课本，暂时亦可采

用。无流弊的外国教科书，亦可暂应急用”。浙江省内各中学堂大多参照《奏定中学堂章程》

对“各学科程度”的要求，选用教学用书。

外国教会在浙江所办的中学堂均自定课程，学堂之间互有差异，如杭州育英书院附属中