Page 161 - 教育志（一）

州设立考点，统一考试要求，统一录取。1952年后，始按教育部规定实行计划招生，全国统

考，统一录取。高等学校毕业生初时基本自谋职业。1950年起，始有部分毕业生接受分配去

国家重点工业建设地区工作。1951年起，全省高等学校毕业生均由政府按计划统一分配

工作。

1950年8月起，省内公立本科院校正、副校（院）长均由教育部统一报请政务院任命；本

科院校正、副教务长、总务长、专科学校校长由教育部任命；本科院校图书馆馆长、系主任，专

科学校教务主任、总务主任、图书馆主任、各科主任，由校（院）长聘任，报教育部备案。私立高

等学校的校（院）长由校董事会任免，其他主要人员由校（院）长任免，但均须报请华东行政委

员会教育部核准，并转报教育部备案。私立高等学校由人民政府接办改为公立后，均按公立

高等学校的规定执行。1953年始，本科院校的行政机构设置由科（组）改为处，正、副教务处

长，正、副总务处长，正、副人事处长等处级干部的职务任免手续与系主任同。

高等学校的教师管理均据政务（国务）院制定的政策、原则，以及教育部（高等教育部）确

定的编制和调整、调动计划，由主管的有关中央业务部门、省政府主管部门贯彻实施，进行调

整与调动，各高等学校具体管理。

高等学校的事业经费管理按学校隶属关系分别执行。属中央直接管理学校的经费列入

中央财政预算，属华东行政委员会管理学校的经费列入华东大区财政预算，属省政府管理学

校的经费列入省财政预算，并由同级财政部门与教育行政部门共同管理。

1958年起，高等学校管理权力下放。省内原由教育部、文化部直接领导管理的高等学校

均下放给省人民委员会领导管理；省及专区（市）新办的一批本科、专科高等学校分别由省人

民委员会有关厅局和专署、市政府领导管理。高等学校的设置或调整，均由省人民委员会决

定，并报教育部备案。全省高等院校正、副校（院）长也由省人民委员会任免。高校全国统一

招生制度则改为分省或专区（市）招生；毕业生分配也改由省教育和人事部门共同负责。

1963年后，遵照中央决定，高等学校的管理体制由“块块为主”转为“中央统一领导、中央

和省两级管理”制度。由中央制定统一的教育方针政策、教学制度和其他重要规章制度，实行

全国统一的高等教育规划和计划。教育部在中共中央和国务院领导下，管理全国的高等学

校；中央各业务部门协同教育部分工管理一部分高等学校。省人民委员会对省内高等学校的

管理职责则为：（）督促检查高等学校贯彻执行中央的方针政策、各项计划和规章制度；（）对
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省内高等学校的设置、撤销和调整，以及学校发展规模、专业设置和修业年限提出建议；对直

属高等学校的事业计划提出建议；（）协助教育部和中央业务部门检查高等学校教学情况，交
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流教学经验，提高教学质量；（）加强高等学校的思想政治工作，负责安排师生的社会活动和
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生产劳动，检查督促学校的总务工作等；（）负责领导省属高等学校工作，提出任免省属学校
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正、副校（院）长的建议，由教育部转报国务院批准。省级各有关业务厅（局）协助教育厅分工

管理与本部门业务有关的高等学校，并在工作中接受中央有关业务部门的指导。

1966年后，全省高等教育管理经历了一段无政府状态，直至1969年10月中共中央下发

《关于高等院校下放问题的通知》，“块块为主”又重新成为高等教育的主导管理体制。按中央

规定，原由化工部直接领导管理的浙江化工学院，由文化部直接领导管理的浙江美术学院以