Page 403 - 教育志（一）

表76-7-1-16 1980—1989年浙江省基础教育事业发展概况

资料来源：据浙江省教育厅（委员会）各年《浙江省教育事业统计资料》。

说明：表 中有关幼儿园的统计数据均未包括公民个人办幼儿园及其在园幼儿数。

（七）20世纪90年代及其后的发展

1.九年制义务教育的发展

（）基本普及九年制义务教育。1993年6月10日，省政府下发《关于对基本普及九年制
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义务教育，基本扫除青壮年文盲的县（市、区）开展评估验收的通知》，要求1993年先行试点，

1994年起每年进行一次，到2000年前评估验收完毕。此前，省教委已于4月中旬对杭州市上

城区、宁波市北仑区和绍兴市绍兴县先期进行评估验收试点。省政府通知下发后，又于6月

下旬对杭州市下城、拱墅、江干、西湖区，宁波市海曙、江东、江北、镇海区，以及鄞县、嘉兴市城

区、平湖市、绍兴市越城区、诸暨市、衢州市柯城区等14个县（市、区）进行“基本普及九年制义

务教育，基本扫除青壮年文盲”（以下简称“两基”）评估验收试点。本年，全省九年（或八年）

制义务教育已扩大到1377个乡镇，覆盖人口3562万人，分别占总数的74.5％和83.1％。

1994年底，省教委在青田县召开义务教育研讨会，提出以县为单位宣布实施九年制义务

教育应具备四个基本条件：全县小学毕业生升初中的比例达到95％，教育经费做到“三个增

长”，小学、初中专任教师学历合格率分别达到80％和70％以上，校舍坚固、够用、适用并能及

时排除危房。本年，全省已在84％的乡镇、90.1％人口的地区实施九年（或八年）制义务教

育，又有临安、慈溪、余姚、温州市鹿城区、嘉兴市郊区、桐乡、海宁、嘉善、海盐、上虞、金华市婺

城区、东阳、嵊泗共13个县（市、区）通过省级“两基”验收。